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郑州师范学院校史文物征集公告

文章出处:大发游戏官网下载 人气:发表时间:2022-11-14 03:34
本文摘要:为了总结学校精神文脉,挖出学校历史文化底蕴,弘扬学校优良传统,做承前启后、共创,唤起并加剧校友和师生员工的认同感,学校要求编撰校史、筹设校史馆,现面向广大师生、校友及社会各界征求贵重的文献文物。

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为了总结学校精神文脉,挖出学校历史文化底蕴,弘扬学校优良传统,做承前启后、共创,唤起并加剧校友和师生员工的认同感,学校要求编撰校史、筹设校史馆,现面向广大师生、校友及社会各界征求贵重的文献文物。  征求范围  1.郑州师范传习所(1906年)、郑州中学堂塾师训练班(1910年)、郑县师范讲习所(19301933年)、郑县县立初级师范学校(1933年)、郑县县立简陋乡村师范学校(19341948年)、郑州市而立初级师范学校及郑州临时师范学校(19481949年)、郑州师范学校(19492002年)等时期的体现学校发展的实物。

  2.郑州师范专科学校(19561959年、19601961年、19781982年)、郑州师范高等专科学校(20022010年)、郑州师范学院(19591962年、20102016年)等时期体现学校发展的实物。  3.郑州第二师范学校各历史阶段(19512002年)(荥阳师范学校、郑州第二师范学校、郑州教育学院西区等),体现学校发展的实物。  4.郑州教育学院各历史阶段(19582002年)体现学校发展的实物。

  征求内容  1.体现学校创办、发展过程的最重要文献资料;  2.体现学校各个时期风貌的照片、匾额和具备标志性办学成就的实物以及具备纪念意义的教学、办公、生活用具等实物;  3.具备历史价值或纪念意义的音像制品、出版物、印刷品、票据及各种证件、毕业照片、纪念册、师生间赠言题录、徽标、印章等;  4.学校各个时期产学研及对外交流合作的资料、实物;  5.早期教师撰写的教材、讲义、备课教案、工作笔记、日记、手稿、信函;学生的毕业论文、毕业设计、制图作业、自学笔记等;  6.校友自传、事迹讲解或参与国内外根本性活动的涉及资料以及校友个人创作的作品(如绘画、书法、篆刻、雕塑、模型、工艺、曲谱等);  7.以上并未详尽列及、其他具备校史价值的资料和实物。  征求方式  1.拒绝接受捐献、转让  资料及实物使用权捐献或有偿出有让出学校,所有权归学校,学校对捐赠者授予捐献证书,价值较小的捐献由校史编撰工作委员会呈交学校不予必要的表扬奖励。

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  2.代管、拷贝  对尤其贵重的资料、实物,所有权人与学校签订代管协议,校史筹办交由交给;也可经所有权人表示同意、拷贝或改编后将原件交还。  3.文字或口头获取  编写自己或他人在校期间工作、自学和生活方面的回想文章,可通过纸质或电子的方式送来寄来学校校史筹办。

对年事较高或书写不便的老同志、杨家校友,可由校史办派人前往专题专访。  表扬奖励  对于征求的文物文稿,由校史编撰工作委员会专家组遴选出100件(组、套)展开审批,票选出有十佳文物,每一件(组、套)奖励壹仟元人民币。  联系方式  1.联系单位:郑州师范学院校史筹办  2.联系人:张琮  3.联系电话:0371-65502539  4.通讯地址:郑州市北大学城英才街6号郑州师范学院校史筹办  5.。


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