本文摘要：2020年5月18日下午3点，澄江市教育体育局的组织开会澄江市残疾人教育专家委员会2020年第一次专家组会议。本次会议尤其邀玉溪市特殊教育学校的四位专家参加并展开指导。

2020年5月18日下午3点，澄江市教育体育局的组织开会澄江市残疾人教育专家委员会2020年第一次专家组会议。本次会议尤其邀玉溪市特殊教育学校的四位专家参加并展开指导。澄江市教育体育局局长杨进书、副局长陈雪晶，以及来自我市残疾人教育专家委员会专家组的9名成员：张俊（市教育体育局教育股负责人）、李云会（市特殊教育资源中心负责人）、许梦楠（市职中心理学教师）、马梦清（市民政局综合业务股股长）、钟丽萍（市残联文体宣传科科长）、余妍熹（市残联康复科康复员）、肖 静（澄江市人民医院内二科副主任医师）、李翠莲（澄江市人民医院儿科副主任医师）、李云芬（澄江市人民医院五官科主治医师）参与会议。

一阵无聊的自我介绍之后，会议由陈副局长主持人开会。首先，杨局长通报了我市控辍保学和送教上门工作情况。

他对我市残疾人专家委员会的正式成立回应热烈祝贺，并对委员会明确提出工作拒绝。他特别强调：残疾儿童教育工作是一项惠及全市人民的爱心工程，按照“一个也无法较少，一个也无法打散”的拒绝，各位专家组成员要充分发挥好各自的专业优势，遵守好工作职责，积极开展好这项爱心工程，盖住特殊教育在我市的一个新篇章。接着，玉溪市特校朱副校长与大家展开了送教上门工作、评估积极开展情况的经验交流。

然后由教育科张科长率领大家理解了我市可行性制订的《澄江市残疾人教育专家委员会服务工作流程》、《澄江市类似学生评估情况记录表》、《澄江市类似儿童教育移往意见表格》，并由各位专家展开辩论审议。最后，陈副局长对来自玉溪市特校的专家们在百忙中取出宝贵时间对我市残疾人专家委员会的工作指导、协助回应衷心的感激。

会议议程完结后，玉溪市特殊教育学校的各位专家和委员会成员回到我市特殊教育资源中心对持有人智力残疾证书的儿童小梦梦（化名）展开现场评估指导。玉溪市特校资源中心评估组张老师和甘医生使用专业的方法对小梦梦展开了智力、语言、肢体等方面的全面评估，并对评估情况记录茁壮档案。小梦梦由妈妈全程会见参与了整个评估活动，整个过程与老师们配合默契、无聊。

每次已完成评估老师的指令动作，老师都会和她拍手报以希望。小梦梦感受到了她获得变革时，脸上不会遮住无聊的笑容，当她对指令已完成深感有可玩性时会把谋求协助的目光投给身旁的妈妈，这时妈妈就不会希望她：“没关系的，宝贝。

你只想想一想······”。本次会议的开会，对我市残疾人教育专家委员会的工作指明方向，起着了最重要起到。特殊教育工作是一项“爱人的工程”。小梦梦是我们澄江全市类似儿童、少年的缩影，是我们正式成立残疾人专家委员会对每一位残疾儿童、少年获得最合理移往的想法。

类似儿童、少年，他们不是寂寞的一个人或者一个家庭的艰苦存活，而是我们每一个人都应当张开援助之手为其“讨好”的，全市人民行动起来联合奉献给爱心的大家庭。圆满完成控辍保学、扶贫攻坚工作是澄江教育共同奋斗的目标，我们将不忘初心作好对全市残疾儿童、少年特殊教育的服务工作，确实遵守“一个也无法较少，一个也无法打散”的服务允诺。

（为维护儿童的身心健康，图片已不作技术处置，文中“小梦梦”为化名。前日重申！。

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